aktualisiert am 02.04.2010

 

Zur Person

Sascha Bade ist seit 2003 als Schulsozialpädagoge beim Land NW beschäftigt und an der Hauptschule Lendringsen und der Bonifatiusschule Menden tätig.

Kontakt

Hauptschule Lendringsen

Bieberberg 112      58710 Menden
Tel.: 02373 83636

bade.sascha@web.de

Sprechstunden

jeweils dienstags, mittwochs von 8.00 Uhr bis 15.00 Uhr nach Vereinbarung
(ab 01.02.2010 auch donnerstags)

Aufgaben

Schulsozialpädagogik

Familienberatung und -mediation

Deeskalationstraining

Konfliktberatung

Angebote

für Eltern und Familien Familien-
mediation
Familien haben die Möglichkeit, konfliktreiche Situationen in der Familie gemeinsam zu einer Lösung zu bringen. ziel ist es, eine Lösung zu erarbeiten, die von allen Parteien angenommen und akzeptiert wird. Weitere Auseinandersetzungen und Eskalationen sollen vermieden werden. Der Mediator als neutraler Dritter leitet die Gespräche an.
Familien-
beratung
Eltern, aber auch Kinder und Jugendliche, können sich an den Berater wenden, wenn sie sich in einer krisenhaften Situation befinden und für sich alleine zu keiner Lösung kommen.
Themen der Beratung könnten beispielsweise sein: Erziehungsfragen, Trennung der Eltern, Konflikte in der Familie oder andere als krisenhaft erlebte Situationen.
Der Berater ist sozusagen der Coach, um Veränderungen herbeizuführen.
für Kinder und Jugendliche Einzelfall-
hilfe
Kinder und Jugendliche können sich an den Berater wenden, wenn sie unter einer Problemlage leiden, die sie mit Personen aus ihrem Umfeld nicht besprechen möchten oder auch nicht können. Der Berater dient als Ansprechpartner, der zur Verschwiegenheit verpflichtet ist. Gemeinsam mit dem Berater soll der Jugendliche seine Situation reflektieren können, um zu einer möglichen Lösung zu kommen. Der Berater ist für diesen Bereich geschult und arbeitet nach den Richtlinien der "Personenzentrierten Beratung" (Counsellor).

Deeskalations-
training

Der Trainer führt - gemeinsam mit einer Kollegin - Deeskalationstraining zur Thematik "Soziale Kompetenz" für Schulklassen oder Kleingruppen durch. Das Sozialverhalten der Gruppe soll sich verbessern. Nicht der "Einzelkämpfer" steht im Vordergrund, sondern die Gruppe als Team.

Beispiele


Mendener Zeitung vom 21.11.2008

Westfalenpost vom 21.11.2008

 

 

 

Mendener Zeitung vom 25.06.2004
 
 

Fitness AG

Im Klettergarten

 
 

Regelmäßiger Teilnehmer an den Sponsorenläufen